FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO II

Ementa

Abordagem teórica relativa à constituição de uma ética pessoal e profissional concebida como capacidade de reflexão racional e crítica sobre os fundamentos das normas e valores morais que regem as condutas humanas, focalizando-se a ação profissional docente vinculada à ideia de cidadania e aos valores democráticos - que se constitui, portanto, como ação pedagógica, ética e política.